Наличие тьюторского сопровождения образовательной деятельности учащихся и самоопределение в выборе профессиональной карьеры

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

воей человеческой сущности в Тьюторство – это одна из форм посреднического действия. Посредничество – это ядро любой образовательной формы, в которой человек строит свой собственный образ посредством: первый – это собственно экзистенциальный аспект, то есть посредническое действие как тип человеческого существования. Второй – это связанный с ним социальный аспект, а именно – место посреднического действия.
Первый аспект рассматривает как изменяющихся условиях жизни. Эта идентичность, равно как и уместность, относима ко всем типам субъектов – можно говорить о человеке, можно говорить об организации, можно говорить о стране. Полный цикл посредничества. Во - первых превращение установки в деяние в образ самого лучшего возможного действия, который мы называем смыслом, есть который имеет функцию смысла в отношении реального, фактического действия. Во-вторых посредничество это то, что случается в определенных усилиях, посредничество – это событийная, существующая как событийная, а не фактическая форма. Словами В. П. Зинченко и М. К. Мамардашвили, посредничество есть акт, а не факт пронизывает человеческую жизнь и составляет скелет человеческой жизни. Посредничества нет как правила, нет как алгоритма, нет как готового значения. Как же оно восстановимо? Только в пробном испытательном зондирующем ориентировочном действии. Когда в психологическом смысле приходил к двум терминам: экран и проба. Отсюда риски – замещение пробы другого человека своим замыслом, чтобы другой действовал согласно тому, как я это предложил.
0
4


ло, но все-таки есть) знает, что таким образом ничего не может быть освоено. Нормы и правила должны быть расшатаны и проиграны человеком и заново им воссозданы в функции нормы и правила.
Задачи тьютора:
1. Обеспечение осознания

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: