Наибольший общий делитель

Страницы: 1 | 2  >  >>

КГУ «Жаксынская средняя школа 2»
Учитель математики: Таран Татьяна Викторовна
Открытый урок на областном семинаре учителей математикти
Урок математика 5 класс дата: 27. 11. 15г.
Тема урока: Наибольший общий делитель (НОД).
Цель урока: сформировать представление учащихся о наибольшем общем делителе, о
способах его нахождения и фиксации на математическом языке.
Образовательные задачи урока:
познакомить учащихся с новым понятием НОД; вывести два алгоритма нахождения НОД: простого – перебор всех делителей, и сложного – на основе разложения чисел на простые множители;
тренировать способность к использованию выведенных алгоритмов;
организовать деятельность учащихся по приобретению необходимых умений и навыков;
повторить и закрепить понятия делители и кратные чисел;
Воспитательные задачи урока:
содействовать развитию познавательного интереса учащихся к предмету;
прививать учащимся навыки организации самостоятельной работы;
воспитывать культуру общения; уверенность в собственных силах;
Развивающие задачи урока:
развивать умения учащихся анализировать, делать выводы, определять взаимосвязь и логическую последовательность мыслей;
развивать умения слушать и исправлять речь своих товарищей;
тренировать способность к рефлексии собственной деятельности.
Тип урока: урок открытия нового знания.
Оборудование урока: компьютер, проекционная система.
Ход урока:
Организационный этап (2 мин)
t
v


,
h
C
v


萏葞摧㾖
萏Ȝ葞Ȝ摧孮$ༀЧасто говорят, что цифры управляют миром; по крайней мере нет сомнения в том, что цифры показывают, как он управляется. - HYPERLINK "http://foxdesign. ru/aphorism/author/agoethe. html" И. Гете
Актуализация прежн

Страницы: 1 | 2  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: