ОД (75; 135) 5 3 15 НОД (600; 1650) 5 3 25 150
У кого не получилось? (обсуждаем почему не получилось, проговариваем причины ошибок).
VII. Включение в систему знаний и повторение.
VIII. Рефлексия деятельности.
Ну, а теперь подведем итоги нашего урока. Какую цель поставили? (Найти новый способ нахождения НОД. ) Как вы считаете, добились мы ее? Кого надо отметить за хорошую работу?
А теперь запишем домашнее задание. Слайд 21.
А теперь каждый из вас может дать оценку самому себе.
Благодарю вас за урок!
Страницы: << < 2 | 3 | 4