числаЗначение дроби от числа
180 учащихся1/4? (20 учащихся)
280
20
3
1/420
41603/4120
5362/324
6352/710
7206/1012
2 Этап.
Сделаем анализ таблицы и выделим имеющиеся зависимости, между рассматриваемыми величинами:
Как найти значение дроби, если известны все число- 80 учащихся и дробь от него- 1/4?
(значение дроби) (все число) (дробь от числа)
Ребята попробуйте составить новую задачу с данными значениями.
1. В хоре 20 мальчиков, а весь хор составляет 80 человек. Какую часть составляют мальчики от числа всех участников хора?
2. 1/4 количества мальчиков составляет 20 человек. Сколько всего участников в хоре?
2. Как найти все число, если известны дробь от него - и значение дроби-20 учащихся?
(все число)(значение дроби): (дробь от числа)
0
Ä
ì
ˆ
Ä
摧Ϧ6ᨀ Как найти дробь, зная все число -80 учащихся и значение дроби-20 учащихся?
(дробь от числа)(значение дроби): (все число).
Это три типа задач.
Итак, только что вы самостоятельно с небольшой моей помощью изучили новую тему урока – это нахождение числа по его дроби.
Откройте учебник на странице 107 и найдите в тексте ответ на вопрос как найти число по данному значению его дроби. Каждый самостоятельно прочтите это правило. Закройте глаза и повторите его еще раз. Я думаю, что все запомнили и теперь смогут его воспроизвести. (2 человека).
Физминутка.
Мы становимся все выше,
Достаем руками крыши.
Раз-два — поднялись,
Раз-два — руки вниз.
IV. Систематизация зун
а) А теперь решим элементарные задачи на применение всех трех типов задач. Я предлагаю вам при анализе условия задач использовать вопросник, который лежит у вас на столе. Он поможет вам проанализировать данны
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>