Национальное воспитание на основе народных традиций на уроках литературы и во внеурочной деятельности

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

редней школы на уроках домоводства. На переменах звучат русские народные песни и мелодию
Четверг – разгуляй. В этот день проводится сам праздник. Он начинается на импровизированной сцене возле школы.
Звучит русская народная музыка в записи. Дети с воспитателями играют в игры: Ручеёк, Бояре, а мы к вам пришли и другие, например Золотые ворота.
Дети берутся за руки и образуют хоровод. В 3, 4 местах делают капканы - это 2 человека держатся за обе руки. Под слова хоровод проходит под всеми капканчиками. По окончании слов капканчики закрываются – руки опускаются вниз. Те, кто попал в капкан, встают к тем, кто их поймал. Игра начинается заново.
Золотые ворота
Золотые ворота.
Пропускают не всегда
Первый раз прощается
Второй раз воспрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас.
Ведущая: Ребята, давайте позовём Масленицу.
Выходят зазывалы в цент хоровода.
Зазывала 1:
Весна, весна красная,
Приди весна с радостью.
С радостью, с огромною милостью.
Со льном большим,
С корнем глубоким,
С хлебом великим.
Зазывала 2:
Душа ль ты моя, Масленица,
Сахарные твои уста,
Сладкая твоя речь.
Приезжай к нам в гости
На широкий двор,
На горах покататься,
В блинах поваляться.
Умом повеселиться,
Речью насладиться.
Зазывала 3:
Приезжай, честная Масленица,
Широкая барыня,
На семидесяти санях,
Ша широкой лодочке
В город пировать!
Ведущая: Нет, не идёт Масленица! Как же будем без неё весну встречать? Видно придётся всем вместе её звать. Давайте сделаем так: я начну звать Масленицу, а вы повторяйте за мной каждую фразу. И в конце все дружно скажем: Приезжай, Масленица, в гости на широкий двор! Ну-ка, попробуем! (Взмахивает руками, вместе с детьми реп

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: