более ошибок не расстраивайтесь, в следующий раз у вас все получится.
Ребята, мы достигли поставленной цели? (Мы повторили теоретический материал? когда? Мы применили свои знания при решении задач?)
Информация о домашнем задании.
Домашнее задание задается дифференцированно: для слабых учеников - 32 стр. 17, 65(а) стр. 25; для сильных учеников 65 (а) стр. 25, 83 стр. 27.
После изучения текстов задач, дети сами выбирают себе домашнее задание. Задаются вопросы учителю.
Закончить наш урок, мне хотелось бы притчей.
Шел мудрец, а навстречу ему три человека, которые везли под горячим солнцем тележки с камнями для строительства. Мудрец остановился и задал каждому по вопросу. У первого спросил: Что ты делал целый день?
И тот с ухмылкой отвечает, что целый день возил проклятые камни.
У второго спросил: А что ты делал целый день?
А тот ответил: А я добросовестно выполнял свою работу.
А третий улыбнулся, его лицо засветилось радостью и удовольствием: А я принимал участие в строительстве храма!
Запомните эту притчу. На все окружающее нас, можно смотреть разными глазами, выражать разными словами, но из любой ситуации должны сделать вывод, двигающий нас вперед!
Страницы: << < 2 | 3 | 4