Наблюдения в огороде

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28 | 29  >  >>

гладкие, овальной формы)
- Это семена подсолнуха. Какие они? (Семена подсолнуха овальные , черного цвета, большие)
- Чем похожи эти семена? (семена огурца и подсолнуха овальной формы)
- Чем отличаются семена? ( Семена огурцов и подсолнуха разного цвета)
- Ребята, а теперь мы с вами поиграем в игру "Семена и плоды". Соберите семена огурцов в емкость с рисунком огурца, а семена подсолнуха в емкость с рисунком подсолнуха. (Показ слайда 4 семена огурца и подсолнуха)
- Молодцы, дети!
-Посмотрите на экран. Что вы видите на этом слайде?
- Как растение прорастает из семени.
Показ слайда 5 (рост растения). Воспитатель с детьми разбирают последовательность прорастания (Посадка семян в почву, появление ростка, цветение, появление плодов).
- А как сажать семена? Это мы узнаем, поиграв в игру "Волшебный поезд". На вагончиках поезда нарисованы процессы посадки семян. Давайте, правильно определим их последовательность:
1. На приготовленных горшочках с почвой палочкой сделаем лунку, чтобы посадить в нее семечко.
2. Кладем семечко вверх тоненьким кончиком в лунку и присыпаем землей.
3. Польем водой.
Физминутка
Как-то раз на нашей грядке Дети ходят по залу
Репа, свекла, редька, лук
Поиграть решили в прятки, Останавливаются
Но сначала встали в круг. Встают в круг
Рассчитались четко тут же:
Раз, два, три, четыре, пять.
Прячься лучше, прячься глубже. Разбегаются, приседают.
- Скажите, что необходимо для роста растения?

Правильные ответы появятся на слайдах.
- Правильно, вода, тепло, почва, уход.
Опыт с почвой.
- Главное для роста растений - это почва. Сейчас мы сделаем опыт с почвой. Надевайте фартуки и подойдите к столу. Здесь

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28 | 29  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: