главное слово. Напишите падеж.
Проверка (Слайд 8. )
Что помогло выбрать окончание? ( вопрос заданный)
Такое изменение имен существительных называется изменением по падежам или склонениям
Упражнение 120. (Слайд 9)
С помощью таблицы "Падежи" ( с 110) запиши имена существительные кот и сосна в единственном числе и множественном числе во всех падежных формах с вопросами. Выдели окончание.
Коты
И. п. ( кто? ) кот , коты
Р. п. ( кого?) кота , котов
Д. п. ( Кому?) коту , котам
В. п. ( кого?) кота , котов
Т. п. ( кем?) котом , котами
П. п. ( о ком?) о коте , о котах
Сосна
И. п. ( что?) сосна , сосны
Р. п. ( чего?) сосны , сосен
Д. п. ( чему?) сосне , соснам
В. п. ( что?) сосну , сосны
Т. п. ( чем?) сосной , соснами
П. п. ( о чем?) о сосне , о соснах
Что изменилось в словах? ( окончание).
9) Поведение итогов. ( рефлексия) (Слайд 10) (1 мин. )
Что нового вы узнали на сегодняшнем уроке?
Как же еще изменяются имена существительные?
Какие падежи запомнили? Сколько их?
Что есть у каждого падежа? (вопросы)
Почему у каждого падежа 2 вопроса ,а не 1?
Оцените свою деятельность на уроке. (Слайд 11) ( 1 мин. )
По карточкам 1,2,3.
10) Домашнее задание. ( 1 мин. ) (Слайд 12)
Выучить таблицу "Падежи" на с. 110
упр. 121.
Страницы: << < 3 | 4 | 5