Наблюдение над словами, обозначающими действие предмета

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

ают?

7. Самостоятельная работа.
Работа с текстом (слайд, взаимопроверка).
- На какой вопрос отвечают слова?
- Что они обозначают?
- Когда происходили все действия, сейчас или в прошлом?
Вывод: к глаголам, обозначающим действия, которые уже произошли, мы будем задавать вопросы "что сделал?" или "что сделала?", "что делали?".
8. Применение новых знаний:
- Прочитайте вопросы (слайд).
Что делает?
Что сделали?
Что делала?
- Придумайте глаголы к этим вопросам.
- Назовите глаголы, действия которых уже совершились.
На какие вопросы отвечают такие глаголы?
- Назовите глаголы, действия которых ещё только совершаются.
На какие вопросы отвечают такие глаголы?

9. Рефлексия
- С какой новой частью речи познакомились на уроке?
- На какие вопросы она отвечает?
- Что обозначает?





Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: