могает всем нам быстро добраться туда, куда необходимо. Ребята, а что делают пассажиры, когда едут в транспорте? (Сидят, стоят, читают газету, разговаривают, входят и выходят).
Дети, а вы хотите отправиться на прогулку по улицам нашего города? (Хотим).
Как вы думаете, на чем мы можем отправиться? Помните, что нас очень много, все ребята должны уместиться в транспорте. (На автобусе).
2. Сюжетно - ролевая игра "Мы едем на автобусе". (Под музыкальное сопровождение). (Выбор шофера, дети приобретают билеты для поездки).
Дети выходят из автобуса.
3. Беседа о грузовом транспорте.
Воспитатель: Вот мы с вами и оказались на улицах нашего города. Машин здесь видимо - невидимо. Все куда - то спешат. Ой, а это что за машины? (Воспитатель выставляет на магнитную доску грузовой транспорт). Большие и что - то перевозят. (Это грузовые машины, они перевозят грузы).
А какие грузы могут перевезти грузовые машины? (Мебель, кирпичи, доски, песок, продукты, молоко, бензин).
4. Дидактическое упражнение "Где кубик?".
Воспитатель: Предлагаю вам нагружать строительный материал - кубики в грузовые машины.
Дети, где у нас лежат кубики? (На полке, на полу). Сколько кубиков в коробке? (Много). Возьмите кубик и поместите его НАД машиной, но не бросайте в кузов. Сколько кубиков взял Миша? (Один). А сколько кубиков взяла Алина? (Один). (Дети берут кубик в руки и поднимают НАД машиной). Опустите кубики в кузов. Молодцы! Возьмите еще по кубику и поместите его ПОД машину. (Аналогичная работа с использованием предлогов ЗА, ПЕРЕД). Сколько кубиков стало в кузове машины? (Много). Молодцы, хорошо справились с заданием.
5. Сюжетно - ролевая игра "Автомагазин".
Воспитатель: Дети, а кто же водит грузовой и пассаж
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>