На ферме

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

разгоняя пух,
Поезд мчится: чух- чух -чух!
Мы поедем на поезде. Я буду паровозиком, а вы маленькими вагончиками. Кто первый назовет слово, тот и становится за мной. Начинаем.
Игра "Подбери слово"
Зимой холодно, а летом (тепло)
Мама молодая, а бабушка (старенькая)
Днем светло, а ночью (темно)
Сахар сладкий, а лимон (кислый)
Дорога широкая, а тропинка (узкая)
Снег белый, а земля (черная)
Суп горячий, а мороженное (холодное)
Волшебник добрый, а Баба Яга (злая)
Слон большой, а мышка - маленькая
Посмотрите, какой у нас поезд длинный получился.
-Поехали: "Ш-Ш-Ш". Поезд набирает ход: "ЧУ-ЧУ-ЧУ". Выпускаем пар: "С-С-С".
Тормозим: "З-З-З". - Вот ребята мы и приехали .
В деревню к бабушке.

-Ребята, смотрите нас встречает Бабушка, а с ней пришел котенок! Котенка зовут Пушок! А как вы думаете - почему его так назвали? Какой Пушок?
Что он любит делать?
Сейчас я позову котенка: "Кис-кис-кис!" Я возьму котенка на руки и поглажу, чтобы ему не было страшно. Смотрите, как я его глажу: начинаю от головы и глажу к хвостику. А почему я его глажу именно так? Правильно. Животным нравится, когда их гладят по шерстке, а не против шерстки. Когда я глажу Пушка, ему это нравится, и он начинает мурлыкать.
Котенок - это домашнее животное. Ребята, назовите, каких ещё домашних животных вы знаете. А почему их всех называют домашними животными?
Правильно, они живут у нас дома или рядом с домом, рядом с людьми и люди за ними ухаживают.
А как люди ухаживают за домашними животными?
А можно ли животных обижать?
Воспитатель:
А сейчас ребята, мы с вами поиграем. А Пушок на вас посмотрит. Игра называется "Кто это и как разговаривает?

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: