На ферме и в лесу

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

гут жить животные (нора, логово, берлога и т. д. )Изображения мест обитания животных и самих животных

И. и. : «Кто что ест?»Соотнесение и называние животных с предпочитаемой пищейИзображение диких и домашних животных и предметы пищи

И. И. : «Кто, что делает?»Называние действий животных Изображение животных в действии

И. И. : «Какую пользу приносят домашние животные человеку?»Соотнесение и называние животных с изображениями, которые определяют их пользу человекуИзображение домашних животных и материалов их пользы человеку

Пальчиковая гимнастика «Дай молока Буренушка…»Выполнение пальчиковой гимнастики совместно с логопедомПоказ логопедом расположение пальцев рук

Звуковой анализ на интерактивной доскеВыполнение звукового анализа слов лиса; волкИзображение букв и цветных квадратов на интерактивной доске, цветные маркеры

И. и. : «Найди лишнего»Нахождение и называние лишнего животногоИзображение диких и домашних животных, насекомого

Пазлы с изображением животныхСбор пазловПазлы

Взаимодействие с пособием «Дары Фребеля»Конструирование из фигурок и палочек животныхМодуль 7, 8, 9

Подведение итога НОДБеседа

Самостоятельная оценка своей деятельности каждым ребенкомОценивание собственной деятельности





Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: