Н. С. Лесков. Человек на часах

её.
- коммуникативной культуры (умение слушать и слышать).
Планируемые результаты:
Познавательные УУД:
1) формируем умение на основе анализа объектов делать выводы;
2) формируем умение находить ответы на вопросы в тексте, формулировать их самостоятельно, делать выводы.
Коммуникативные УУД:
1 )формируем умение слушать и понимать других;
2)формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами;
3) формируем умение оформлять свои мысли в устной форме;
Регулятивные УУД:
1) формируем умение высказывать своё предположение на основе работы по содержанию рассказа;
2) формируем умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;
3) формируем умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию.
Личностные УУД:
1) формируем умение высказывать свое отношение к героям рассказа и их поступкам, выражать свои эмоции;
2) формируем мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;
3) формируем умение оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.
Методические приёмы: ролевые игры, обращение к личному опыту, пятиминутное эссе
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, презентация, раздаточный материал (текст)

Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учеников
Формируемые УУД

Организационный момент
Приветствие.
Проверка готовности к уроку.
Эмоциональный настрой на урок.
Приветствие

Эмоциональный настрой на урок
Вводная беседа
Формулирование темы урока, целеполагающих задач.