ли человек сделал неправильно, надо признать свою ошибку и постараться исправиться. Главное - уметь отличать хорошее от плохого, некрасивый поступок товарищу простить, помочь ему впредь такого не совершать. А если вы ошиблись - старайтесь сразу исправить ошибку, постарайтесь стать лучше.
- Посоветуете ли вы друзьям прочитать это произведение? Почему?
Коммуникативные УУД (навыки сотрудничества учителя с учениками)
Итог урока. Рефлексия деятельности.
Цель - подвести итог проделанной работе на уроке.
-Подведите итог своей работы. Достигли ли вы поставленных целей? Докажите
-Понравился ли вам урок?
-Кому бы вы сказали особое спасибо за сегодняшний урок?
-Какой отметкой можно оценить? Аргументируйте.
-Оценивание работы ребят!
Регулятивные УУД
(осознание качества и уровня освоения)
Страницы: << < 4 | 5 | 6