Н. Носов. Живая шляпа

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11

>- Покажите с каким настроением вы сегодня заканчиваете урок?
- Прикрепите свой смайлик к доске.
Слайд 16
Домашнее задание: с. 131-135 читать по ролям, подобрать пословицы к рассказу.



Дети украшают шляпы смайликами, в соответствии с настроением.
- рефлексия способов и условий действия (П);
- самооценка на основе критерия успешности (Л);
- адекватное понимание причин успеха / неуспеха в учебной деятельности (Л);
- выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью(К)








Страницы: <<  <  9 | 10 | 11
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: