упку Игоря?
:: Как вы относитесь к поступку мальчика?
:: Почему ребята не захотели сидеть с Игорем? А что бы сделали вы?
:: Что произошло, когда Игорь ушёл? (Ребята купили мороженое. )
:: Кого встретили мальчики?
:: Какое настроение было у Иры? Какие слова помогли вам это понять?
:: Почему плакала Ира? ( Игорь наговорил на Иру, оклеветал, свалил на неё вину. )
:: Как ребята утешали Иру? Прочитайте.
Вопрос (Какие качества Стасика, Мишутки и Игоря проявились к Ире?)
:: Мишутка предлагает разделить мороженное пополам со Стасиком. О какой черте характера это говорит? (Он добрый, не жадный)
:: Кто первым предлагает Ире свою порцию мороженного? (Мишутка)
:: Зачем Стасик врет, что они не хотят мороженного и уже по 10 порций его съели. (Чтобы Ира не отказывалась есть мороженное)
:: Как отнеслась Ира к выдумке Мишутки, что он один раз съел целое ведро мороженного.
:: Какие качества Стасика, Мишутки и Игоря проявились в отношении к Ире?
:: Обсудите с товарищем предложенные в вопросе 4 слова-качества и выберите из них подходящее: а) для Стасика и Мишутки, б) для Игоря
(работа в парах)
Физкультминутка.
ЛЕСОРУБ
Лесоруб рубил дрова:
Раз-два, раз-два.
Прямо постоял немножко,
Поскакал на правой ножке.
И на левой поскакал.
Снова прямо постоял.
И опять рубить дрова:
Раз-два, раз-два!
дети выполняют упражнение "топор"
4-6 раз
встали прямо
прыжки на правой ноге (4-5раз)
прыжки на левой ноге (4-5раз)
встали прямо
дети выполняют упражнение "топор"
4-6 раз
:: Как вы считаете на чьей стороне симпатии рассказчика? (Мишутки и Стасика)
:: Согласны ли вы с автором?
:: Почему рассказ называется "Фантазёры&q
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>