Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8

выполнении которых вы испытывали трудности?
- Какие были трудности?
- Оцените свою работу по шкалам.


5.
Задание на дом, включающее:
oo постановку целей самостоятельной работы для учащихся (что должны сделать учащиеся в ходе выполнения домашнего задания);
oo определение целей, которые хочет достичь учитель, задавая задание на дом;
oo определение и разъяснение учащимся критериев успешного выполнения домашнего задания.

Цели, самостоятельной работы для обучающихся:
- закрепить полученные знания и умения

Цели учителя:
- организация самостоятельной работы учащихся дома на основе дифференциации, опираясь на уровень усвоения практических умений, приобретённых на уроке;
- осуществление внутренней мотивации на выполнение домашнего задания;
- развитие познавательного интереса учащихся.

Критерии, позволяющие определить степень усвоения учащимися нового учебного материала:
- качество выполненной работы;
- правильность выполненной работы.

Содержание этапа:
1. Задание на дом: упражнение 507, 508, 510 (одно упражнение по выбору).
2. Выставление отметок.








Страницы: <<  <  6 | 7 | 8
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: