Мы здоровье сбережем

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

й просветительской консультативной деятельности с родителями по вопросам развития у детей познавательных способностей;
- подготовка выставки плакатов.
3 этап:
- оформление цветка здоровья;
- оформление плакатов «Девочка чумазая», «Зубная щетка – лучший друг всех зубов», «Что полезно, а что вредно», «Правила, которые мы не будем забывать».
Продукт проектной деятельности:
- тематический план недели здоровья;
- выставка детских плакатов: «Девочка чумазая», «Зубная щетка – лучший друг всех зубов», «Что полезно, а что вредно», «Правила, которые мы не будем забывать»;
- информационный материал в родительский уголок «Здоровый ребенок»;
- презентация недели здоровья с полученными результатами.
Полученный результат реализации проекта:
- сплочение детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного сотрудничества в ходе реализации проекта;
- получение детьми знаний о ЗОЖ;
- повышение эмоционального, психологического, физического благополучия;
- сформированность гигиенической культуры;
- улучшение соматических показателей здоровья;
- моральное удовлетворение.
План реализации тематического проекта
«Наше здоровье»
день неделиЦели и задачиМероприятия, содержание работы
понедельникТема дня: «Где прячется здоровье»
$
&
(
(

,
.
0
2
4
6
8
:


t

Ü

Продолжать формировать интерес к собственному организму, самочувствию, связанному с состоянием здоровья.
Удовлетворить потребность детей в двигательной активности.
Развивать быстроту бега, ловкость, Внимательность.
Закрепить знание правил дорожного движения – значение трёх цветов светофора.
Обратить внимание родителей на то, что по сезону и погоде

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: