е и наркомания.
II. Основная часть
1. "Мозговой штурм".
Классный руководитель: Почему же подростки начинают употреблять ПАВ? Зачем им это надо?
Примерные ответы суворовцев:
-из любопытства;
-солидарность, чтобы не быть "белой вороной";
-назло;
-не хватает понимания близких;
-неблагополучная семья;
-желание соответствовать определенному образу жизни;
-желание, чтобы тебя считали взрослым;
-желание ослабить самоконтроль;
-желание расслабиться;
-для кайфа, смелости;
-снять боль и т. д.
Классный руководитель: Как вы думаете, причины, по которым подростки употребляют ПАВ, являются внешними или внутренними (психологическими)?
Вывод: причины внутренние, т. е. психологические.
Классный руководитель: Что можно сделать, чтобы решить проблемы и достичь этих же состояний, не употребляя ПАВ?
Примерные ответы суворовцев: петь, встретиться с друзьями, послушать музыку, поиграть на компьютере, бассейн, дискотека, фильм, чтение и т. д.
Классный руководитель: То есть у каждого есть свои способы получения радости. Когда у вас подъём настроения, то жизнь вам кажется прекрасной, у вас нет проблем, и вы не совершаете плохих поступков. Как только настроение падает, вам начинает казаться, что вам досталась самая плохая школа, самые плохие родители, друзья и т. д. И вот в этот момент очень важно, кто находится рядом с вами. Если вы слышите слова поддержки: всё будет хорошо - вам значительно легче выйти из состояния спада настроения, в обратном случае велик риск попадания в компании, употребляющие ПАВ.
2. Четыре этапа наркотической зависимости
Классный руководитель: Наркотическая зависимость - это процесс, содержащий 4 этапа, и как любой процесс имеет начало и к
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>