br/>- А сейчас закончите фразу, которую я скажу.
Что всего милее девчонкам и мальчишкам?
В хлебе - горбушка, в капусте - кочерыжка,
В варенье - пенка, а в школе - (переменка)
Сценка "Обидчики"
- Кто кого обидел первый?
- Он меня!
-Нет, он меня!
- Кто кого ударил первый?
- Он меня!
- Нет, он меня!
- Вы же раньше так дружили!
- Я дружил!
- И я дружил!
- Что же вы не поделили?
- Я забыл. . .
- И я забыл.
- Дружить надо уметь. Не толкаться, не кричать, не обзываться. А если всё-таки обидел друга, надо извиниться.
- А какие мы дружные и весёлые покажем в танце .
Танец Маленьких утят
-Прозвенел опять звонок ,
Продолжаем наш необычный урок. (Звенит колокольчик. )
Учитель: Всем, кто учится писать,
С первых дней нужна тетрадь.
А тетрадная строка - это труд ученика.
Нам она даёт ответ,
Кто старается, кто нет!
Догадались какой урок? (Русский язык)
- Слова-невидимки ужасно хитры:
Вот правила этой забавной игры.
Запомни, три буквы из первого слова
В таком же порядке в составе второго,
А новая буква всего лишь одна.
Словами цепочку заполни до дна.
Хотите узнать куда мы сейчас отправим аиста?
(Меняя каждый раз только одну букву отправляем аиста на Луну)
аист-лист-лиса-липа-лупа-луна
Работа на индивидуальных листах
(хором:) Я тетрадочку открою,
И как надо положу.
Я от вас, друзья, не скрою:
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо, не согнусь.
За работу я возьмусь.
-Перекодируйте с печатного на письменный слово ЛУНА
Физминутка для глаз
Следующее задание из портфеля. Диктант ( перед диктантом провести анализ предложения) Схему построить вместе на доске.
У Оли мыл
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>