MY Life

тельности:
1. Обучение аспектам языка:
Лексика, фонетика: Vocabulary for autobiography.
Грамматика: Past Simple.
2. Виды речевой деятельности:
Аудирование: Ankas autobiography (ex. 1, 5, 6 p. 115).
Говорение: About Anka (ex. 4 p. 115)
Чтение: Ankas autobiography (ex. 2,3 p. 114).
Социокультурная информация: Famous figures in Russian Art and Culture.
Характеристика основных видов деятельности:
- переход с позиции спрашивающего на позицию отвечающего;
- формирование навыков межкультурной коммуникации.
Материалы и оборудование:
- УМК Ю. А. Комарова, И. В. Ларионова, К. Гренджер "Английский язык". 5 класс: рабочая программа к учебнику Ю. А. Комаровой, И. В. Ларионовой и др. "Английский язык" 5и 6 классы; учебник "Английский язык" 5 класс; книга для учителя к учебнику Ю. А. Комаровой, И. В. Ларионовой, К. Гренджера "Английский язык", дидактический материал;
- технические средства обучения: компьютер, мультимедийный проектор;
- информационные ресурсы: мультимедиа презентация по теме урока.
1 этап. Организационный.
Dear children! Are you ready? Lets begin our lesson with the song "Hello!" and say Hello to our guests. You know the song. I am going to sing with you!
I am very glad to see you at our lesson! The day is wonderful today! The sun is shining! And everybody is smiling!
By the way, what date is it today? . . . . come to the blackboard and write it - What day is it today?. . .
Boys and girls, by the way, do you remember the rules of our lesson? Look at the screen and choose the right variant. . . . . . (слайд )
(слайд )Lets create the rules of our lesson. (To be successful we must. . . )
2 этап. Актуализация зн