улируют цель на следующие уроки;
- записывают домашнее задание;
. Л - самооценка на основе критерия успешности; адекватное понимание причин успеха (неуспеха) в учебной деятельности;
П - рефлексия способов и условий действия; контроль и оценка процесса результатов деятельности;
Р - выделение того, что уже усвоено и что нужно усвоить;
К - формулирование своего мнения, учет разных мнений
Страницы: << < 3 | 4 | 5