нем есть все, что способно увлечь, заинтересовать, пробудить жажду познания.
Цель: Формирование представлений о свойствах и качествах воды, снега и льда и воздуха.
Задачи:
- образовательные: знакомить детей с качествами и свойствами воды, снега, льда и воздуха; знакомить детей со способами обследования; расширять активный словарь детей;
- развивающие: расширять умения сравнивать вещества и делать умозаключения; развивать наблюдательность, сообразительность и любознательность; развивать интерес к опытно - исследовательской деятельности;
- воспитательные: воспитывать у детей бережное отношение к окружающей среде, формировать навыки взаимодействия со сверстниками.
Тип проекта:
- по продолжительности: краткосрочный
- по виду деятельности: познавательно - исследовательский
- по количеству деятельности: коллективный
- по профилю знаний: межпредметный
Участники проекта: дети старшей группы "Гномики", воспитатель, родители.
Условия реализации проекта:
1. Соблюдение правил безопасности;
2. Оснащенность материалами, оборудованием:
- вода, снег, лед, термометр и другое,
-электронные образовательные ресурсы: презентации, слайд шоу, обучающие мультфильмы,
-цветной принтер, фотоаппарат, видеокамера.
Сроки реализации проекта: одна неделя (с 15. 01. 2018 г. по 19. 01. 2018 г. )
Этапы реализации проекта:
1. Подготовительный этап
Изучение научной литературы по проблеме
Консультация для родителей "Познавательно-исследовательская деятельность старшего дошкольника"
Подборка электронных образовательных ресурсов (презентаций, иллюстраций, интерактивных игр, мультфильмов);
подборка оборудования для проведения опытов;
подборка дидактических и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>