ом" (на развитие обобщения)
В: Хлеб, бананы, молоко, макароны, печенье - всё это как мы назовём одним словом? (продукты). Значит, какой магазин, если в нём продаются продукты питания? (продуктовый));
Куртка, носки, платье - что это всё? (одежда). Значит, какой магазин, если в нём продаётся одежда? (магазин одежды). Какая ещё одежда в нём может продаваться? (майка,колготки,штаны,шапка,перчатки,халат,пижама,шарфик,пальто,юбка,свитер,шорты)
Диван, кровать, стол - одним словом. . . . (мебель);. . . (мебельный). Какая ещё мебель в нём может продаваться? (стул,кресло,шкаф,тумбочка,комод)
Молоток, топор, плоскозубцы -? (рабочие инструменты (магазин рабочих инструментов. . .
Орхидея, роза ? (цветы. . . (цветочный. . .
А какие вы ещё знаете цветы?( ромашка, одуванчик, колокольчик, тюльпан,василек,гвоздика,мак,подснежники,незабудки)
Сапоги, валенки, ботинки -. . . . (обувь);. . . (обувной) Какая ещё обувь в нём может продаваться?
Ребята, а как называют крупный магазин, в котором продаются и продукты, и игрушки, и моющие средства? (супермаркет или гипермаркет)
А сейчас мы с вами отправимся в обувной магазин, встаем.
Физкультминутка
Мы пойдём с тобой
В магазин обувной.
Купим чешки для зарядки,
Сапоги, - копать грядки,
Валенки - не замерзать,
Туфли, чтобы танцевать.
III. Заключительная часть
Ребята, куда мы сегодня с вами ходили? (в большой магазин, супермаркет)
В каких отделах магазина побывали?
- Вам понравилось делать покупки?
Страницы: << < 1 | 2