ствуют друг друга
Говорят вместе: "Здравствуй, солнце!"
-старичок-лесовичок
Дети здороваются со старичком-лесовичком
Слушают стихотворение
Стоят в кругу
Стоят перед воспитателем
Упражнение
Чтение художественной литературы
2. Деятельный
2. 1. подготовка к реализация замысла
2. 2. реализация замысла практическая часть детей
О каком времени года в стихотворении идет речь?
Правильно ребята - это осень!
А какого цвета осенью листочки? Они бывают желтые и красные
Ребята, а как можно понять что пришла осень?
А какие деревья вы знаете?
Ребята, а знаете что плоды каштана с наружи очень похожи на колючих ежиков, а внутри находятся блестящие коричневые "мячики".
Ребята, а какое дерево мы наряжаем на новый год?
Это дерево называется ёлка- елка может прожить очень много лет.
Ребята, а кто делает каждое утро наш садик чистым? Кто подметает дорожки и убирает листья?
Дворник до рассвета встал,
На рассвете подметал,
И когда проснулся дом,
Было чисто всё кругом!
Ой, ребята старичок-лесовичок говорит, что ему нужна наша помощь! Дворнику тяжело одному убрать листья во дворе, давайте ему поможем?
Ребята перед тем как начать нашу работу, давайте мы подготовимся к работе:
Мы дорожки подметаем
Листья в кучи собираем
Чтоб гуляя, малыши
Веселились от души!
Ох, устали
Отдохнем
И домой скорей пойдем!
Ребята, я приготовила вам инструменты, а как они называются?
Ну, а тепе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>