ать музыку, рисовать в своем воображении музыкальный образ, создавать единое целое, учить понимать язык музыки.
Список литературных источников:
1. Коган Г. М. Работа пианиста - М. : Государственное музыкальное издательство, 1963. - 204 с.
2. Головинский Г. Л. Книга о музыке - М. : Советский композитор, 1988. - 244 с.
3. Тимакин Е. М. Воспитание пианиста
4. Юдовина-Гальперина Т. П. За роялем без слез, или я - детский педагог - СПб. , Союз художников, 2002
5. Алексеев А. Д. Методика обучения игре на фортепиано - Изд. 3 - Москва, Музыка, 1978
Страницы: << < 4 | 5 | 6