4-тур. Вопросы на тему: "Тембр".
Вы все хорошо знаете, что у каждого инструмента и певческого го-лоса есть своя краска или тембр, который помогает нам различать их по звучанию. Каждой команде будет предложено для определе-ния тембра по два музыкальных эпизода.
Вопрос категории А (с вариантами ответа, слайд 7). Звучат: 1. Песня Индийского гостя из оперы Н. А. Римского-Корсакова "Садко".
Варианты ответов: а) Баритон. б) Контральто. в) Тенор.
2. . Мелодия флейты из оперы Х. В. Глюка "Орфей". Варианты ответов: а) гобой; б) кларнет; в) флейта.
Вопрос категории Б (без подсказок). За правильный ответ - по 2 балла. Слайд 8.
Звучит:1. Каватина Людмилы из оперы М. Глинки "Руслан и Люд-мила" . 2. И. С. Бах Токката и фуга ре-минор. Правильные ответы: 1. сопрано;2 орган.
5-тур. Вопросы на тему "Музыкальные жанры".
Музыка, как известно, искусство древнее. И с давних времен из-вестны разные ее виды или жанры. Это песня, танец, марш. На протяжении многих столетий появлялись новые жанры, но в каж-дом из них можно обнаружить черты самых первых видов музыки. Они, как три кита, держат на себе все музыкальное искусство.
Условия следующего конкурса будут одинаковы для двух команд. Вы услышите отрывок из симфонии 7 (тема рефрена из финала) С. Прокофьева. Задание командам: определить, черты какого пер-вичного жанра есть в музыке и доказать. Задание выполняется письменно. Слайд 9.
А пока команды готовят свои ответы, зрители поучаствуют в конкур-се "Музыкальный театр".
1. Где родилась опера?
2. Как называется вступление оркестра к опере?
3. Что такое речитатив?
4. Что такое либретто?
5. Что такое ария?
6. Где родился жанр балета?
7. Как
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>