Музыкальный эрудит. По музыкальной литературе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

смекалку, творческую фантазию. Я желаю вам победить в этой игре. Но победить - это не значить быть впереди всех. Победить - это стать лучше, чем ты был.
Поэтому, пусть в игре победит каждый из вас!!!!

Итак,1 тур отборочный. Тема вопросов - "Выразительные средства музыки".
За каждый правильный ответ участники получают орден знатока и право участвовать в командных соревнованиях!

Вопросы отборочного тура
1. О каком выразительном средстве говорят, что это может быть кантилена или речитатив?
2. Для какого выразительного средства необходимы знаки, отража-ющие длительности звуков?
3. Как называется сочетание 3-х и более звуков?
4. Как называется окраска звука?
5. Как называется резкое звучания аккорда или интервала?
6. Как переводится на русский язык слово "адажио"?
7. Как переводится на русский язык слово крещендо?
8. О каком выразительном средстве говорят, что оно может быть высоким, средним, низким?
9. Что такое "кантилена"?
10. Как называется наивысшая точка в развитии музыкального произведения?
Ведущий: Перед нами две команды- Интеллектуалы и Эрудиты.
Сейчас между ними будут разыграны категории вопросов в кон-курсе "Оратор".
Каждая команда должна ответить на вопрос: "Какой была бы жизнь на земле, если бы не было музыки?". Команда, которая, по мнению жюри, будет лучшей, получит право на выбор категории вопроса: А) вопрос с вариантами ответа; Б) вопрос без вариантов ответа. Количество баллов за ответы на вопросы категории А на один ниже количества баллов за вопросы категории Б. Жюри вы-берет команду- победителя.
Пока участники готовятся, вопросы к зрителям на тему: "Инструменты симфонического оркестра".

1. Как

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: