ть друг о друга, катать в коробочках, катать все камни вместе.
3. Как звучит бумага
Материалы для исследования:
- газетная бумага, картон, в том числе рифленый,
- набор бумаги разной толщины,
- банки, коробки с натянутой сверху бумагой.
Описание исследования:
Выберете бумагу. Предложите ребёнку поиграть с ней: можно её смять, потрясти ею и т. д. Вслушиваясь в звуки, соотнесите особенности шуршания-звучания и качества бумаги. Можно поменять ритмические рисунки и громкость звучания, постучать по коробочкам, провести по рифленому картону палочкой. Затем вместе с ребёнком оценить успешные находки бумажного звучания.
Страницы: << < 1 | 2 | 3