о Вивальди.
Музыкальный руководитель:Правильно, это "Осень" великого венецианского композитора Антонио Вивальди.
Сегодня я предлагаю вашему вниманию музыку великого немецкого композитора 17-18 веков Иоганна Себастьяна Баха. (показ портрета композитора). Бах считается основоположником классической музыки. Давайте скажем вместе: "Иоганн Себастьян Бах". (Повторяют 2 раза).
Музыка, которую мы сегодня послушаем называется "Шутка". Послушайте и скажите, какой характер у этого музыкального произведения? Почему эта музыка называется шутка?
М. р. включает "Шутку" И. С. Баха.
Музыкальный руководитель:Какой характер у музыки?
Дети: Радостный, смешной, игривый.
Музыкальный руководитель:Главный солирующий инструмент в оркестре - флейта. (Показ иллюстрации). Ребята, почему эта музыка называется "Шутка"?
Дети: Потому что она смешная, весёлая.
Музыкальный руководитель:Музыка смешная, игривая, весёлая. . . как будто флейта смеётся. Какие ещё музыкальные интрыменты вы услышали?
Дети: Скрипка, клавесин.
Музыкальный руководитель: Правильно это произведение испослняют также скрипка, клавесин, виолончель.
Итак, какие музыкальные произведения мы послушали?
Дети: "Осень" Антонио Вивальди и "Шутку" Иоганна Себастьяна Баха.
Музыкальный руководитель: А сейчас мы проведём пальчиковую гимнастику "Музыканты", встаём возле стульчиков.
Музыкальная пальчиковая игра "Музыканты" Е. Железновой
Музыкальный руководитель:А вот и второе музыкальное задание: Разучите солнечную песенку.
Хорошо слушаем новую песню о солнце. Какой характер у этой песни?
М. р. включает песню "Светит солнышко для всех" муз. А. Варламова.
Музыкаль
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>