й, животных, сказочных персонажей, изобразить картины природы. А чтобы понять музыкальный язык, нужно уметь не просто слУшать, но и слЫшать его. И еще мы можем заметить, что сказку можно не только рассказать устно, но и передать ее музыкальным языком, то есть спеть. А как называются сказки, которые можно петь, об этом мы будем говорить на следующих уроках.
Рефлексия
-С каким новым музыкальным инструментом вы сегодня познакомились?
-Какую сказку мы сегодня вместе с вами рассказали с помощью музыки?
-Какая песня помогала нам совершить путешествие в сказку "Теремок"?
- Я узнал. . . Мне понравилось. . . Я запомнил. . . .
Подведение итога. Молодцы, ребята, вы сегодня очень хорошо поработали на уроке. Спасибо за урок! дети выходят из класса под музыку)
Конспект открытого урока музыки
во 2 классе
по теме: "Музыка и сказка"
Страницы: << < 4 | 5 | 6