балет, а где рассматривают картины. Воспитатель просит найти портрет коллекционера Третьякова, для закрепления знаний.
6. Осмысление.
Дидактические задачи: фиксирование детьми достижения "детской" цели.
- Скажите, где мы сегодня с вами были и что видели? Что узнали нового? Что больше всего понравилось?
В заключении, ребята, я вас попрошу под музыку П. И. Чайковского передать своё настроение на листке бумаги при помощи восковых карандашей и тем самым создать свою картинную галерею.
Страницы: << < 5 | 6 | 7