Мудрецы Востока

Самоанализ открытого урока.
Класс: 5
Предмет: История Казахстана
Тема: Мудрецы Востока
Тип урока: открытие новых знаний.
УМК: Рассказы по истории Казахстана 5 кл. : учебник для общеобразовательных школ. /Ж. О. Артыкбаева, А. А. сабданбекова. - Алматы " Атамұра" ,2015.
Цель урока:
Создание условий для формирования у учащихся знаний о выдающихся мыслителях Востока - Аль-Фараби,Юсуф Баласагуни,Махмуд Кашгари.
- Дать знания о развитии науки в 9 - 11 веках, об ученых из казахских земель, об их вкладе в развитие науки.
- Научить делать характеристики историческим личностям, оценивать их деятельность; правильно изъясняться научным языком.
- Воспитывать учащихся на примере и лучших качествах выдающихся ученых.
Метапредметные результаты: умение осознанно использовать исторические термины в соответствии с задачами коммуникации; планирование и регуляция своей деятельности.
Предметные результаты:
Научатся: самостоятельно заполнять таблицу, составлять кластер , работать в группе, строить рассказ на основе работы с текстом учебника и исторического источника, выделять в тексте главное.
Получат возможность научиться: анализировать исторические источники, заполнять таблицу и фрагменты опорных сигналов .
Оборудование: мультимедийный проектор; мультимедийная презентация к уроку.
Цели определяют тип урока - открытие новых знаний(история).
Урок в нетрадиционной форме - урок-исследование, с применением игровых технологий. Этот выбор я обосновываю психологическими особенностями детей среднего школьного возраста: детям очень нравится что-то исследовать самим, а не просто сидеть и читать то, что написано в учебнике. Дети стремятся самостоятельно добывать знания. Именно с него начинается поиск ответов,