>Муәллим иш-һәрикити
Оқуғучиниң иш-һәрикити
Уюш-
туруш
3 мин
Әссаламу аләйкүм оқуғучилар!
-бүгүн синипта ким новәтчи?
-синипта ким кәлмиди?
Бүгүнки дәристә топқа бөлүнүшни биз атом молекула методини пайдилинайли.
Ярайсиләр 1-чи топ нами Шрифт.
2-топ нами Абзац.
3-топ нами Фрагмент.
Баһалаш вариғини топ башчилириға чүшәндүрүп бериш.
Нөвәтчи кәлмигән оқуғучиларниң исмини атап өтиду.
Һәр бир оқуғучи атом-әнди 2 атом бириксә молекула түзүлиду
-әнди йәнә атомлар ажирап 3 атомдин бирикиду. Ахирқи қетим атомлар йәнә ажирап 4атомдин бирикиду.
Өй тапшурмисини тәкшүрәш
7мин
Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә , электронлуқ он-лайн тестлаш жүргизиду.
Дурус җаваплири:
Оқуғучилар өй тапшурмилириниң жаваплирини Voit қурали бәлгүләйду.
Йеңи мавзу
Чү
Ши
ниш
3
мин
7мин
6-мин
1 мин
Йеңи мавзуни Prezi презентацияси арқилиқ муәллим асасий чүшәнчиләргә тохтилип өтиду.
Топ билән иш.
1-"Шрифт" топиниң соаллири
Тоғурлаш(выравнивание) тоғрисида чүшәнчә бериш?
Қурлар арисидики арилиққа чүшәнчә берип өттүңлар?
2-"Абзац" топиниң соаллири
Қур чекинишләрни(отступы) орнитиш йоллирини атаңлар?
Табуляция мәтингә қандақ мүмкинчилик бериду?
3-"Фрагмент" топиниң соаллири
Мәтингә тизим (список) орнитиш тоғрисида ейтип бериңлар? Уларниң қандақ түрлири бар екән?
Топлар соалларға жавап бериши. Ичидә 2 оқуғучи яки барлиғи чиқсиму болиду
Мавзуни чүшәнгәнлигини ениқлаш үчүн баш бармақ усулини пайдилиниду.
Йеңи мавзуни тиңшап,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>