ные буквы в ответах и прочитайте, что получилось: ( проект)
Папа
бРатишка
мамОчка
дЕд
бабушКа
сесТрёнка
Понимание родственных связей.
Формирование умения вести диалог с постепенным подведением к единому мнению
5. Работа над проектом
-- Что такое проект? (Ответы детей. )
-Запомните: Проект- это дело, в результате которого получается продукт.
-Продуктом может быть что угодно:,
стихотворение, картины, портреты, музыка, песни, газета, коллаж
- Сегодня наш проект будет представлять собой открытку вашей семьи. Для этого все вы принесли семейные фотографии.
-Каких членов семьи знаем, вспомним в процессе игры
Пальчиковая гимнастика "Дружная семья".
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папочка,
Этот пальчик - мамочка,
А вот этот пальчик - я,
Вместе - дружная семья!
- Для выполнения вашей работы вам понадобятся: клей, картон, фотография семьи.
- А еще, ребята, на ваших партах лежат слова: Понимание
Общие интересы
Дружба
Забота
Любовь
Уважение
Поддержка
Богатство
Зло
Вредность
Жадность
Мир
Выберите, из этих слов, только 6, из чего по вашему мнению строится семья. И постройте домик по образцу. ( на слайде рисунок)
- Мы работаем аккуратно, а я вам помогаю. ( Выполнение проекта)
- Расскажите из каких слов, вы построили свои домик? Почему? ( ответы детей)
6. Подведение итогов
- Что такое семья?
-Что объединяет
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>