Моя семья

Технологическая карта
Занятие 1
Форма работы с детьми: групповая
Тема: "Моя семья "
Цель: Научить ребёнка ориентироваться в родственных отношениях в семье, но самое главное - подвести к пониманию того, что любовь к родителям, к своим близким .
Задачи:
1. Разширить представление детей о семье.
2. Учить детей говорить о характере музыкального произведения.
3. Развивать чувство ритма как в исполнении на музыкальных инструментах так и в подвижных играх.
Материалы и оборудование:
Этапы,
последовательность
совместной деятельности. Цели.
(вход, восприятие, исполнение песни, танец, игра)
Организация
совместной деятельности
(краткий конспект)
Деятельность педагога
(Методы, приемы)
Деятельность
воспитанников, выполнение которой, приведет к достижению запланированных результатов
Средства, иллюстрации,
ИКТ, авторы, названия картин.
(раздача атрибутов
Интегративные
качества (планируемый результат)

1. Вход под музыку "Марш".
Цель: Включение детей в деятельность на личностно значимом уровне




- Музыкальное приветствие "здравствуйте ребята" "здравствуйте"


Эмоциональный настрой на музыку.
Характер движений.

Вход под музыку в соответствии с характером музыки.
Муз. центр
Фонограмма(Мама жизнь подарила)
Простая, спокойная ходьба.
2. Ритмические движения.
Цель: развитие чувства ритма.
- Ребята, кто в вашей семье самый главный? (Папа) Правильно. Спросим папу - пусть ответит: папа знает всё на свете! Не терпит мой папа безделья и скуки. У папы умелые, сильные руки. И если кому-нибудь надо помочь, Мой папа всегда поработать не прочь".