>Беседа по вопросам.
Чью фамилию вы носите?
Кто из ваших родственников носит такую же фамилию?
Учитель повторяет и закрепляет понятия: сын, отец, дед, прадед, внук.
Конкретизирует выполнение задания.
Учитель дает краткое сообщение о личных именах, отчествах, фамилиях людей. Личные имена —это имена, которые даются при рождении людям и под которыми они известны в обществе.
Кратко проговорив изученный материал, учитель делает вывод по теме
Находят ответ.
Записывают в тетрадь
Перечисляют народы
Родина, Россия, Отчизна, Отечество, Российская Федерация.
Москва
Записывают в тетрадь
Записывают в тетрадь
Дают ответ.
Принимают участие в разборе понятий.
Первичное закрепление нового материалаЧто такое Родина?
Как называется наша страна?
Что означает слово «генеалогия»?
Почему человек должен знать свою родословную?
Задание 1.
Решите ребус.
Р1а — Родина (Россия)
Как называется наша Родина?
100 лица — столица (Москва)
Задание 2. Составьте пословицы из частей. Найдите и соедините стрелкой начало и продолжение каждой пословицы.
Человек без Родины – что соловей без песни.
Родина любимая – мать родимая.
Каждому свой – край сладок.
Задание 3. Отгадайте кроссворд.
К
Р
О
С
С
И
Я
Е
М
О
С
К
В
А
Л
Ь
Название нашей Родины.
Столица России.
Главный исторический памятник в центре Москвы.
Задание 4.
Вспомните фамилии, которые образовались:
Фамилии:
От названий растений
От названий животных
От черт наружности
Участвуют в краткой беседе.
Выполняют задания в тетради.
Записывают в тетради ответ, потом проверяем.
Подведение итоговКомменти
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>