Цель.
- Охарактеризовать экономическое развитие России после Смуты.
- На примере творчества россиян развивать потребность ребят самим трудиться и создавать прекрасное.
- Развивать чувство прекрасного, умение видеть и ценить мастерство человеческих рук.
- Развитие речи, творческого мышления.
План урока:
- последствия Смуты;
- сельское хозяйство;
- ремесло и появление мануфактуры.
Основные понятия: мелкотоварное хозяйство, мануфактура, промышленники, предприниматели, всероссийский рынок.