Моя Родина

Конспект урока литературного чтения по теме: М. М. Пришвин " Моя Родина".
УМК "Начальная школа XXI века"
Колтунова Светлана Ивановна - учитель начальных классов
МБОУ КСОШ 32 имени Героя Советского Союза М. Г. Владимирова
Цели: 1. Ввести в круг чтения новое произведение М. М. Пришвина, познакомить с новым видом рассказа "очерк". Учить определять главную мысль произведения.
Развивать навык беглого выразительного чтения, связную речь, логическое мышление, непроизвольное внимание, мотивацию учащихся к предмету. Способствовать развитию учебно-познавательной, информационной, коммуникативной компетенций учащихся.
Воспитывать любовь и бережное отношение к Родине, природе и родному краю.
Оборудование: учебник, тетрадь на печатной основе, книги М. Пришвина, магнитофон, компьютер, экран, проектор, презентации.



IОрганизационный момент.

Проверка готовности детей к уроку

IIПостановка темы и целей.
Сегодня мы начинаем изучать произведения следующего писателя. А вот какого, вы мне сами скажете. Я прочитаю отрывок из его произведения, а вы назовите автора и название произведеия . . . . позвали молодого журавля и дали ему лягушку. . . (М. М. Пришвин "Журка")
-Произведения какого писателя мы будем изучать? И познакомимся с его новым произведением.
IIIАктуализация опорных знаний.
1. Викторина.
Давайте вспомним какие произведения М. М. Пришвина мы уже знаем.
1)- Откуда же в лесу взялся хлеб?
А что тут удивительного? Ведь есть же там капуста заячья . А хлеб - лисичкин. "Лисичкин хлеб"
2)Маленькая дикая уточка чирок-свистунок решилась перевести своих утят из леса в озеро . "Ребята и утята"
3) Мы жили в деревне, перед о