рода. Где работают родители. Экскурсия на главпочтамт и консервный завод (4 часа).
Теория: рассказ о людях и их профессиях; беседа о профессиях родителей и о предприятиях, на которых они работают.
Практика: общение с родителями как способ получения информации об их профессиях; экскурсия на главпочтамт и консервный завод, где работают родители.
Раздел 3. Экология города и района (10 часов)
3. 1. "Что такое экология?" - музейный урок. Игра "Поле чудес" (2 часа).
Теория: рассказ - беседа о состоянии растительного и животного мира города и района, их отношении друг к другу и к окружающей среде.
Практика: совместная подготовка, осуществление и последующий анализ природоохранной акции: уборка мусора в школьных дворах, близлежащих лесопарках и скверах. Проект - социальная реклама "Экологическая чистота - залог здоровья".
3. 2. Экологический праздник "День барса". Беседа, конкурс рисунков" (2 часа).
Теория: беседа - презентация "Барс - единственных представитель семейства кошачьих, который живет в высокогорье".
Практика: сбор информации о барсах, их повадках и государственных мерах по их защите, конкурс рисунков.
3. 3. Всемирный день защиты животных. Знакомство с Красной книгой края и страны. (2 часа).
Теория: беседа - презентация о Всемирном дне защиты животных, Красная книга редких растений и животных Татарстана и России.
Практика: проект - изготовление и защита с шефствующим классом буклета "Исчезающие виды растений и животных и способы их защиты ".
3. 4. Синичкин день. Рассказ о зимующих птицах (2 часа).
Теория: календарь экологических дат "Синичкин день", рассказ - демонстрация о зимующих птицах.
Практика: наблюдения за зиму
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>