почувствуем себя программистом и составим свою программу.
Today we will feel like a programmer and create our own program.
Тема нашего урока: "Моя первая программа". Откройте тетради, запишите дату и тему урока.
The topic of our lesson: "My first program. " Open copybooks, write down the date and subject of the lesson.
Теперь слушаем меня и смотрим на доску. Определим цель урока.
Now listen to me and look at the board. Define the purpose of the lesson.
Мозговой штурм / Brainstorm
Как вы думаете: что необходимо для составления своей программы?
What do you think: what is needed to create your own program?
Правильно! Нужна среда программирования и умение составлять словесный алгоритм. И по этому алгоритму будем составлять блок-схему, потом программу.
Right! You need a programming environment and the ability to make a verbal algorithm. And according to this algorithm we will draw up a flowchart, then a program.
Цель нашего урока: уметь составлять словесный алгоритм, составлять программу.
The goal of our lesson: to be able to make a verbal algorithm, make a program.
Scratch - это новая среда программирования, которая позволяет детям создавать собственные анимированные и интерактивные истории, презентации, модели, игры и другие произведения.
Scratch is a new programming environment that allows children to create their own animated and interactive stories, presentations, models, games and other works.
Скрипт - это программа, которая автоматизирует задачу и состоит из отдельных команд.
Script is a program that automates a task and consists of individual commands.
Зелёная кнопка - запуск скрипта
Green button - sta
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>