ле; способы её экономии.
Игры: аукцион идей "Вторая жизнь отходов".
Список используемой литературы.
1. Дольник В. Р. Вышли мы все из природы. Беседы о поведении человека в компании птиц, зверей и детей. -- М. : LINKA PRESS, 1996.
2. Лесная энциклопедия : в 2 т. / гл. ред. Г. И. Воробьёв. -- М. : Сов. энциклопедия, 1985.
3. Лесные травянистые растения. Биология и охрана : справочник. -- М. : Агропромиздат, 1988.
4. Петров В. В. Растительный мир нашей Родины: кн. для учителя. --
2-е изд. , доп. -- М. : Просвещение, 1991.
5. Рогов А. П. Кладовая радости: юному читателю о русском народном искусстве и его творцах. -- М. : Просвещение, 1982.
6. Самкова В. А. Мы изучаем лес. Задания для учащихся 5 - 7 классов // Биология в школе. -- 2003. -- 7; 2004. -- 1, 3, 5, 7.
7. Хассард Дж. Уроки естествознания (из опыта работы педагогов США). -- М. : Центр "Экология и образование", 1993.
8. Чернова Н. М. Лабораторный практикум по экологии. -- М. : Просвещение, 1986.
9. Шеппинг Д. О. Мифы славянского язычества. -- М. : ТЕРРА, 1997.
Интернет-ресурсы
1. http://www. sci. aha. ru/ATL/ra21c. htm -- биологическое разнообразие России.
2. http://www. wwf. ru -- Всемирный фонд дикой природы (WWF).
3. http://edu. seu. ru/metodiques/samkova. htm -- интернет-сайт "Общественные ресурсы образования" / Самкова В. А. Открывая мир. Практические задания для учащихся.
4. http://www. forest. ru -- интернет-портал Forest. ru -- всё о российских лесах.
5. http://www. kunzm. ru -- кружок юных натуралистов зоологического музея МГУ.
6. http://www. ecosystema. ru -- экологическое образование детей и изучение природы России.
7. http://etno. environment. ru -- этноэ
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>