ьность "Построим корабль". Цель: учить строить корабль из кубиков, кирпичиков, а также обыгрывать свои постройки
Рассматривание фотографий, иллюстраций с изображением пап, военных
Чтение стихотворения Г. Р. Лагздынь "Мой папа военный"
Беседа: "Я и мой папа"
КГН: ситуативная беседа "Держим ложку правильно, как солдаты". Цель: воспитывать умение самостоятельно и опрятно есть, спокойно сидеть за столом, соблюдая правильную позу, приучать держать ложку в правой руке.
Просмотр мультфильма "Вовочка в армии"
Просмотр и обсуждение презентации "Все работы хороши"
Беседа: "Папы - вы наши помощники"
С/р игра "Папины помощники"
Дидактическая игра: "Скажи о папе ласково"
Музыкальная деятельность. Слушание: "Папа может" (сл. М. Танича, муз. В. Шаинского)
Просмотр мультфильма Р. Качанова: "Лягушонок ищет папу"
Строительная игра: "Гараж для машины"
Дидактическая игра: "Папа какой?"
Рассказ Л. Н. Толстого: "Деду скучно было. . . "
Музыка: слушаем и маршируем "Бравые солдаты" (сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко)
Сюжетно - ролевая игра: "Семья"
Пальчиковая игра: "Моя семья"
Чтение стихотворения А. Барто: "Флажок"
Прогулка: игра малой подвижности "Найди флажок"
КГН: ситуативная беседа "Аккуратно убираем одежду в шкафчик, как солдаты". Цель: способствовать развитию стремления к самостоятельным действиям.
С/р игра: "Ремонтная мастерская"
НОД Физическое развитие: "Я самый сильный"
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>