МОЙ ПАПА - ЗАЩИТНИК

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

тического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества. В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности - достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. Подчас в современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания.
Этот проект является отличной возможностью вызвать у детей чувство гордости своими отцами. Дать элементарные знания об армии.
Предполагаемый результат проекта:
1. Заинтересованность детьми темой "День защитника Отечества", проявление их познавательной активности;
2. Умение узнавать и называть военные профессии, технику;
3. Умение самостоятельно проявлять инициативу: рассматривать иллюстрации, участвовать в беседах, задать вопросы; проявлять творчество в работе, самостоятельно рисовать, лепить, играть.
4. Участвовать в совместной деятельности с родителями.
Этапы проекта:
I этап - Подготовительный.
1. Определение цели и задач проекта;
2. Составление плана основного этапа проектирования;
3. Подборка:
- методической, художественной литературы и иллюстрационного материала по тематике проекта;
- дидактических, сюжетно - ролевых, подвижных, пальчиковых игр;
- материала для продуктивной деятельности;
4. Разработка сценария развлечения.
II этап - Основной
Проведение образовательной деятельности с детьми в соответствии с планом.
План работы:
Содержание работы
Срок исполнения
Беседа: "День защитники Отечества"

Рассматривание иллюстраций с военными профессиями: моряк, летчик, танкист, пограничник и т. д.



Чтение стихотворения А. Барто: "Матросская шапка"

Конструктивная деятел

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: