Мой край – моя Донщина

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ак и многие сады нашего города. Мы считаем, что именно казачество, в основе которого лежат идеи православия, единства, равенства, безграничной любви к Родине, может помочь нам воспитать детей более нравственно крепких и сильных, толерантных и справедливых. Изучение национальных, этнографических традиций и обычаев казачества, изучение истории развития донского края, воспитание уважения к героическому прошлому донских казаков, приобщение детей к духовному богатству многих поколений способствует развитию творческой активности детей, делает их достойными наследниками тех духовных ценностей, которые завещали нам талантливые предки.

Этапы реализации проекта:

1 этап - подготовительный (27 января - 3 февраля)
- составление и написание сценариев "Казаки - на защите Отечества" приложение 1,
"Капустная казачья вечёрка" приложение 2;
- подборка иллюстраций, фотографий, документов, предметов казачьего быта для презентации;
- подбор музыкальных произведений (казачьих песен, танцев, частушек, игр);
- подготовка цикла бесед о казачьей службе, о быте и жизни казаков на Дону
просмотр видео - слайдов; приложение 3;
-подборка стихов донских поэтов для конкурса чтецов "Поэтический курагод" приложение 4;
- подборка фото и стихотворений о Донских казаках для оформления альбома "Донская сторона" приложение 5.
2 этап - основной, организационно - практический (6 февраля - 17 февраля)
- рассматривание иллюстраций о казаках, о казачьем быте, казачьих ремёслах;
- разучивание песен, танцев, игр, поговорок, частушек донских казаков приложение 6;
- заучивание стихотворений донских поэтов к конкурсу;
-подготовка и просмотр презентации о службе и жизни донских казаков;
- оформление альбом

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: