/> Цель: Формирование у детей дошкольного возраста духовно-нравственных чувств посредством знакомства с культурой, обычаями и обрядами донского казачества.
Задачи:
Развивать интерес к традициям, обычаям, быту донских казаков.
Закреплять знания детей о старинных выражениях, обогатить их словарный запас.
Разучивание казачьих песен, хороводов, частушек, игр.
Разбудить в душах детей интерес к культуре, истории родного края, чувство любви к Родине, принадлежности к великому народу.
Действующие лица: Дед Матвей - музыкальный руководитель; тётушка Аксинья - воспитатель Назарова Л. Н. ; казаки и казачки - дети разновозрастной группы.
Воспитатель (тётушка Аксинья) встречает детей. ( На голове венок с лентами по количеству детей).
Тётушка Аксинья - Ой, казачата пришли, дорогие пришли,
Все румяные, весёлые, ко мне пришли.
Подойдите ребятушки, ко мне, встаньте в кружок. Здравствуйте казаки и казачки. Какие вы нарядные и хорошие! Мне так хочется поскорее с вами познакомиться. Я - тётушка Аксинья. ( Кружится на месте). Смотрите, какой у меня веночек с лентами. ( Снимает венок с головы). Нравится вам? Он волшебный - если кто подержится за ленточку, тот сразу станет моим другом. Хотите со мной подружиться? Тогда возьмите каждый по одной ленточке. (Помогает детям взять ленточки). Держите их и повторяйте за мной. . .
Дети (повторяют):
Здравствуй, тётушка Аксинья!
Мы ребята, казачата.
Мы пришли повеселиться.
Сердцем потешиться,
Душой позабавиться!
Мы теперь друзья,
Ссориться нельзя!
Тётушка Аксинья
- А чтобы нам совсем подружиться, давайте вместе споём песню, нашу казачью, донскую!
ПЕСНЯ: "КАК У ДОНА, ДОНА У РЕКИ".
Тётушка Акс
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>