: русские народные сказки: "Смоляной бычок", "Рукавичка", "Маша и медведь"; Д. Н. Мамин - Сибиряк "Сказка про зайца - длинные уши, косые глаза, короткий хвост".
Физическое развитие
Подвижные игры: "Цветные автомобили", "ТВоробушки и автомобиль"
Подвижные игры:
Русская народная игра "У медведя во бору"
Русская народная игра "Стадо"
Русская народная, подвижная игра "Маленькие ножки -- большие ноги"
Работа с родителями:
Познакомить родителей с темой проекта
Привлечь родителей к конечному продукту проекта - изготовлению фотовыставки "Я и мой город" (рекомендовать родителям посетить достопримечательности Самары с детьми, рассказать о достопримечательностях и сделать фото)
Закрепить знание детей о транспорте города
Нарисовать совместно с детьми рисунки на тему "Транспорт города"
Ориентировать родителей на патриотическое воспитание детей.
Консультация на тему: "Патриотическое воспитание дошкольников";
"Самара- город мой родной"
3 этап: заключительный (обобщающий)
Оформление фотовыставки "Я и мой город"
Используемая литература:
1. "Знакомим детей с малой Родиной" Пантнлеева Н. Г.
2. "Конспекты комплексно-тематических занятий. Вторая младшая группа". Голицина Н. С.
3. "Занятия для детей 3-5 лет по социально-коммуникативному развитию". Коломийченко Л. В. , Чугава Г. И. , Югова Л. А.
4. "Социально- нравственное воспитание детей от 2 до 5 лет. Конспекты занятий". Микляева Н. В. , Микляева Ю. В. , Ахтян А. Г.
5. "Метод проектов в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>