Мой город- Самара

r/> Воспитатель:
Ой, ребята-зверята, что же наделал Медведь! Где же вы будете жить теперь?
Медведь:
Простите меня, дети. Мал был теремок для меня, вот он и сломался.
Воспитатель:
Что же нам теперь делать? Может нам построить новый Теремок!
Дети:
Да.
Воспитатель:
Да вот кто его построит?
Дети:
Мы построим!
Воспитатель:
Скажите, какой теремок мы будем строить большой или маленький?
Дети:
Большой, просторный.
Воспитатель:
А из чего?
Дети:
Из кубиков, кирпичиков, призм.
Воспитатель:
Вспомните, ребята, звери в теремке жили дружно?
Дети:
Да, дружно.
Воспитатель:
Значит и мы тоже будем работать дружно и весело.
Вот только нелегко вам придется. . . кубики тяжелые, устанете быстро, если будете носить их на руках. Что же нам придумать. Вот если бы были у нас машины. . .
Дети
У нас есть грузовые автомобили.
Воспитатель:
Вот как чудесно! А водить грузовики у нас будут . . . (назначаю 2-3 человек водителями) возить груз вы будете по сигналу светофора.
Скажите, на какой цвет светофора нельзя ехать?
Водители:
Нельзя ехать на красный цвет.
Воспитатель:
Приготовится к поездке, какой цвет говорит?
Водители:
Желтый.
Воспитатель:
А когда можно поехать?
Водители:
Когда загорится зленный цвет!
Воспитатель:
Молодцы! За работой светофора будет следить Юля.
Будьте внимательны!
Строительный материал на ваши машины погрузят грузчики Костя и Андрей, они очень сильные и умелые ребята. Строителями будут (называю остальных детей). а чтобы нам было веселей работать давайте споём песенку "Строим дом, дом большой"
Самостоятельная игра. Воспитатель следит з