Мой город

сть;
утренники, развлечения, конкурсы;
дидактические и сюжетно-ролевые игры по проекту ;
сочинение рассказов и сказок о г. Мариинске;
создание мини-проектов с родителями.
Беседы, консультации, родительские собрания по темам проекта;
анкетирование;
творческие конкурсы;
Фотоконкурсы;

Необходимые условия реализации проекта:
интерес детей и родителей;
методические разработки,
интеграция со специалистами детского сада.
Этапы реализации проекта:

I. Информационно-накопительный:

Изучение интереса детей для определения целей проекта.
Сбор и анализ литературы для взрослых и детей.
Обращение к специалистам.
Познавательная беседа "Из истории нашего города".

II . Организационно-практический

Предусматривает несколько направлений:
теоретические, познавательные интересующие детей знания о родном крае:
фотовыставка,
открытие библиотеки.
применение воспитанниками полученных знаний в дидактических играх:
"Узнай, где я нахожусь?",
"Собери картинку",
"Бабушкин сундучок",
"Карта моего города",
"Я - фотограф",
"Вот моя улица, вот мой дом родной".
применение художественного творчества:
лепка "Животные и птицы нашего края",
рисование любимого дерева.
занятие ручным трудом - оформление альбомов:
"Достопримечательности моего города",
"Птицы и животные нашего края"
совместные работы с родителями:
выставка "Сделаем наш город чище" и тд.



III . Завершающий

Открытое занятие "Моя малая Родина - Мари