Мотивация ребенка к творчеству и познанию

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

в себя умение оценивать такие аспекты информа - ции, как эстетические достоинства, социальная значимость, познава - тельная, морально-нравственная ценность.
Учебная линия Издательского центра "Вентана-Граф" по геогра - фии составлена таким образом, что позволяет применять самые различ - ные методы и формы проведения урока. Это может быть как класси - ческий урок с демонстрацией иллю - страций на экране всему классу, так и нестандартные уроки, в том числе уроки-семинары, уроки-лекции, уроки-заочные экскурсии, а также различные формы самостоятельной работы учащихся.
Материал комплектов может также служить источником тем для реферативных сообщений. Осна - щение учебного кабинета компью - тером позволяет проведение урока с учетом различного уровня подго - товки учащихся и индивидуальным контролем. Интересной и доволь - но продуктивной является группо - вая форма работы с использовани - ем учебника, интернет-ссылок.
При этом класс разбивается на группы, каждой из которых необ - ходимо найти нужную информа - цию, используя разные источники: текст учебника и различные виды информационных ресурсов с сай - тов, которые предлагаются в учеб - нике. Важно подчеркнуть, что комплекты можно применять при различном оснащении кабинета географии, как при наличии одно - го компьютера или интерактивной доски, так и при наличии компью - теров на каждой парте или у каж - дого ученика.
Таким образом, предлагаемые учебно-методические комплекты по географии предполагают комплекс - ное использование как классичес - ких педагогических приемов с уче - том целей урока, его структуры и оптимальных методик проведения, так и новых методических подходов с применением современных инфор - мационных технологий и средств обучения. В связи с этим внедрение данных комплектов

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: